主题教育 | 视察研究要找准“第一信号”
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑主题教育事情聚会上，习近平总书记强调，党员干部要“善于换位思索，走进群众，真诚谛听群众呼声、真实反应群众愿望、真情体贴群众痛苦，准确相识群众的所忧所盼” 。目今，全党上下正在开展大调研，党员干部能不可在视察研究中选准偏向、找准问题、定准对策，要害是要把群众的呼声作为第一信号，深入相识群众的所忧所思所盼，从群众的呼声中找到破解问题的思绪步伐 。
群众的呼声是群众需求和愿望的现实反应，牵涉的往往都是人民群众最体贴、最直接、最现实的利益问题 。对他们来说，身边的每一件“要害小事”都是实着实在的大事，有的照旧急事、难事 。若是他们的呼声得不到充分表达与合明确决，就谈不上以人民为中心 。在浙江事情时代，习近平高度重视群众生爆发涯中的难题问题，他在《之江新语》中指出，“现实中确实有一些干部，为民办实事的事情热情很高，但所办的事倒纷歧定是群众最需要、最接待、最能得实惠的” 。之以是泛起这种征象，是由于一些干部没有谛听群众呼声、没有找准群众需求，才导致好事办不到点子上、盛意没能换来群众知足 。为此，习近平强调，“要凭证现真相形，突出重点，选准切入点，切实做好体察民情、相识民意等事情，谛听群众呼声，体贴群众痛苦，把群众的呼声作为作风建设的第一信号” 。这为党员干部开展视察研究提供了偏向指引，准确的视察研究要有准确的偏向，只有循着群众的呼声这个“第一信号”，视察研究才会有价值、才华真正取得实效 。
生涯过得好欠好，政策偏向对差池头、落实到不到位，群众最有讲话权 。这次主题教育明确要求在调研中坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题，善于发明问题，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，真正把情形摸清、把问题找准 。察真相、解难题不可被动期待群众“点单”，最好的途径就是直奔问题去，到群众意见多、难题多的地方去，深入相识群众反应强烈的痛点堵点，让群众的急难愁盼问题获得实时反应 。什么事“烦”就列入问题清单，什么事“难”就纳入攻坚领域，通过谛听群众的呼声，真正把群众面临的问题发明出来 。
听民意、察真相只是第一步，从那里入手解决问题才是要害 。好步伐、好步伐那里来 ？谜底是从群众中来 。群众作为面临问题、备受问题困扰确当事人，对这些问题相识最多、体会最深，也往往对破解问题有着独到看法和熟悉 。人民群众中蕴藏着无限的智慧和创立力，这些是书籍上学不到、会场上听不到、办公室里想不到的 。从群众的呼声中寻找问题泉源、求解问题谜底，也是对群众主体职位和首创精神的尊重，解决问题的步伐也往往是最管用、最能让群众知足的 。因此，党员干部在下层调研中，既要把群众面临的问题发明出来，把群众的意见反应上来，更要拜群众为师、向群众学习，把群众创立的好履历、好步伐总结提炼出来，做到问需于民、问计于民、问策于民，真正让群众受益、使群众知足 。
一枝一叶总关情，心中悬念是群众 。党员干部要始终把群众安危冷暖放在第一位，把群众呼声作为第一信号，那里有群众的需求，事情的着力点就在那里，真诚谛听群众诉求、真实反应群众愿望、真情体贴群众痛苦，制订更有针对性、更接地气、更顺民意的暖心政策，把群众最体贴、最直接、最现实的利益问题落实好，把造福人民群众作为各项事情的基础起点和最终归宿 。
泉源：学习时报
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